La Educación de jóvenes y adultos: constituye la línea de investigación de mi particular interés. las actividades investigativas de éste proceso, están organizadas en tres niveles o etapas de la investigación. 1. las actividades están orientadas a diagnosticar las metodologías didácticas de los docentes del EPJA, 2. en un segundo momento, se analizará la correlación entre la pertinencia de la formación en un bachillerato General Unificado (BGU) y las competencias laborales que ejercen los jóvenes y adultos en su vida diaria, asistentes a estos centros EPJA. y finalmente, una tercera etapa, aportar a la construcción de una Política Pública de la educación de jóvenes y adultos del Ecuador.